ecole formation metier (La vie, l'univers et le reste…)

killdog · Le 08/02/2006, à 18:39

6..9...21...42.... (17?)

enfin que des chiffres que j'aime (17?)

bon à part le 17 cr! cr!

Bedbug105 · Le 08/02/2006, à 18:46

Continuez les numéros les gars ! ça m'inspire pour la prochaine cagnotte de l'euromillions !

Faites que je gagne, faites que je gagne !!

Bon : je sais, je suis hors sujet, mais comme aucun d'entre nous ne semble avoir saisi le sujet du topic, je pense que ce n'est pas si grave

dawar · Le 08/02/2006, à 18:58

Ben si, le sujet du topic c'est ecole formation metier (La vie, l'univers et le reste…)

Ca va, pas de hors sujet pour l'instant.

killdog · Le 08/02/2006, à 18:59

dawar a écrit :

Ben si, le sujet du topic c'est ecole formation metier (La vie, l'univers et le reste…)
Ca va, pas de hors sujet pour l'instant.

justement j'allais signaler le HS de bedbug105 sur son euromillions

dawar · Le 08/02/2006, à 19:02

Je pense que l'euromillions fait parti de l'univers

Bedbug105 · Le 08/02/2006, à 19:05

dawar a écrit :
Je pense que l'euromillions fait parti de l'univers

Pfiou...sauvé

Bobbybionic · Le 08/02/2006, à 19:07

dawar a écrit :

Je pense que l'euromillions fait parti de l'univers

Si jamais il n'en faisait pas partie il devrait normalement se trouver une place dans "le reste"

killdog · Le 08/02/2006, à 19:13

....

lost-in-the-shell · Le 08/02/2006, à 19:29

42 - 42 + 42 = 42

On vous l'a dit, il est partout !

Chompitiarve · Le 08/02/2006, à 23:56

19
Proposition acoustique
(Suis en train de préparer le pdf pour Wikipedia)
Si on divise l'octave en 12, le rapport de 1/2 ton est la 12ème racine de 2 (1.0594631...)
si on divide la quinte en 7, le rapport de 1/2 est la 7ème racine de 1.5 (1.0596340...)
(légèrement plus grand que le précédent)
sauver l'octave juste (Traditionnel)dans un système égal contraint à réduire la quinte
ou sauver la quinte (Cordier) revient à augmenter l'octave
On peut panacher harmonieusement la triche, on peut aussi agraver notre cas
en considérant la racine 19ème de 3 ( cher @Bobbybionic )comme un bon compromis
(Ca ne dépent plus du tempérament de l'accord, mais de celui de l'accordeur, à ce stade le pianiste est généralement largué depuis longtemps)
D'autres approches peuvent NATURELLEMENT expliquer le comportement des bons accordeurs qui ne
pratiquent JAMAIS la théorie qu'ils véhiculent par habitude.
Je ne dis ça que parce que le psychiâtre a le dos tourné
Mais, bon, 19

Tueurdechien tu es repéré, tes chances s'amenuisent...

Dernière modification par Chompitiarve (Le 09/02/2006, à 01:30)

cyrille · Le 09/02/2006, à 06:38

j'ai soif

nurdys · Le 09/02/2006, à 08:37

hors sujet le sujet c juste ecole formation professionnelle le reste et en trop

dawar · Le 09/02/2006, à 10:27

nurdys tu veux savoir quoi ? Tu as vu la taille de la fenêtre de saisie de texte ? Va y hein, lache toi, explique nous... Quel formation on a suivi ? Te conseiller une école ? Bref, avec un post de 10 mots assez obscur normal que le topic parte en live.

killdog · Le 09/02/2006, à 16:13

tu lui as fait peur cr!cr !

nurdys · Le 10/02/2006, à 10:04

j'osse plus parler sniff:lol::lol: ben ouais en gros si vous avez aimer votre formation ou metier votre ecole les branches que vous avez suivie un peu c pas un conseille c juste de l'information savoir se qui se fait dans l'esprit mieux se conaitre

plagiats · Le 10/02/2006, à 10:14

arrêtez tout, les gars, j'ai l'explication : c'est un bot.

nurdys · Le 27/02/2006, à 10:05

qu'elle formation avez vous suivie avant et actuel

Infinity · Le 27/02/2006, à 12:58

Le chiffre universel, c'est 42.
J'ai encore une autre explication:
Prérequis: connaitre le jeu de GO (si vous connaissez pas zou--> http://ffg.jeudego.org

Dans un goban, il y a 19*19 lignes, mais elles ne forment pas de carrés, mais des rectangles plus long que large de 13 12° (on a des rectangles 13*12).
Il y a donc une seule taille de carré possible: un carré de 13 rectangles sur 12.
On peut déplacer ce carré de 7 cases dans un sens, et de 6 dans un autre.
6*7=42 (en base 10 hein?!)

Sinon, mon parcours: CP,CE1,CE2,CM1,CM2,6°,5°,4°,3°,2nde,1°S, et aujourd'hui TS Physique.
Je compte bien faire une école d'ingé.

skateinmars · Le 27/02/2006, à 18:02

nurdys a écrit :

qu'elle formation avez vous suivie avant et actuel

Ca serait plus sympa avec des phrases justes et plus recherchées, et un peu de details aussi

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