Où c'est ? Qui c'est ? Qu'est-ce que c'est ? (Jeu)

rogn... · Le 03/09/2019, à 13:14

Rhololo...

Premier indice :

LeJediGris · Le 03/09/2019, à 13:31

Salut,

Trop facile, Dwayne Johnson, dit "The Rock"
Si c'est ça je laisse la main car pas de trucs sous le coude

A+

rogn... · Le 03/09/2019, à 13:33

Wah, direct dans la face par LeJediGris !
Je le connaissais par Fast and Furious mais je ne savais pas qu'il avait été lutteur puis catcheur avant.

moko138 · Le 03/09/2019, à 13:40

Il s'appelle "Pierre" et il a chuté ?

Compte anonymisé · Le 03/09/2019, à 15:12

Pierre qui roule n'amasse pas mousse.

LeJediGris · Le 03/09/2019, à 15:27

Re

La comtesse jouait avec une pierre fine entre ses doigts ?

A+

Compte anonymisé · Le 03/09/2019, à 15:49

LeJediGris a écrit :

Re
La comtesse jouait avec une pierre fine entre ses doigts ?
A+

Oui. Avec le "donneur de joie" de l'abbé Pierre.

Dernière modification par Compte anonymisé (Le 03/09/2019, à 15:50)

GR 34 · Le 06/09/2019, à 17:55

On attend qui ? Godot ?

Pour patienter, essayer de résoudre ce problème de tête sans écrire vos calculs :

Niveau Certificat d'études primaires d'avant quand l'école instruisait...

Dernière modification par GR 34 (Le 06/09/2019, à 18:05)

Ayral · Le 06/09/2019, à 20:53

En prenant mon temps je le saurais, mais là, tu vois, j'ai la flemme ! Sauf qu'il y a 0,15 * 80 000 = 12 km de Lannemezan à Galan un fort joli village. Ce qui correspond à mon expérience. Comme disait ma collègue Marie Claude prof de maths, toujours rapporter le calcul à la réalité plausible. Les élèves arrivaient avec ce genre de con.... à mettre un train entier d'engrais sur 1/2 hectare.
La suite je saurais le faire mais là je digère... Sans doute un peu moins d'une heure, plus 10 minutes, en gros 3/4 d'heure, 50 minutes.

Dernière modification par Ayral (Le 06/09/2019, à 20:54)

GR 34 · Le 07/09/2019, à 08:41

Ayral a écrit :

En prenant mon temps je le saurais, mais là, tu vois, j'ai la flemme ! Sauf qu'il y a 0,15 * 80 000 = 12 km de Lannemezan à Galan un fort joli village. Ce qui correspond à mon expérience. Comme disait ma collègue Marie Claude prof de maths, toujours rapporter le calcul à la réalité plausible. Les élèves arrivaient avec ce genre de con.... à mettre un train entier d'engrais sur 1/2 hectare.
La suite je saurais le faire mais là je digère... Sans doute un peu moins d'une heure, plus 10 minutes, en gros 3/4 d'heure, 50 minutes.

Tu y es presque mais la question est à quelle heure arrive-t-il.

GR 34 · Le 07/09/2019, à 08:51

Solution en calcul mental :

1/80 000 → 1cm pour 0,8 km

15 x 0,8 → 1,5 x 2 x 4 → 3 x 4 → 12 km

12 km à 16 km/h → 12/16 → 3/4 → 3/4 heure

9 h 15 min + 45 min → 10 h

avec un arrêt de 10 min, il arrive donc à 10 h10

GR 34 · Le 07/09/2019, à 11:44

Toujours de tête, ce petit problème de certif :

Une pièce d'étoffe mesurait 44 m de long. Une couturière en utilise d'abord le quart puis le tiers de la partie restante.
Avec le reste elle fait 10 coupons de longueurs égales.
Quelle est la longueur d'un coupon ?

moko138 · Le 07/09/2019, à 12:02

Une toise et dix pouces.

GR 34 · Le 07/09/2019, à 12:35

moko138 a écrit :

Une toise et dix pouces.

0/20 Travail bâclé. À refaire.

Dernière modification par GR 34 (Le 07/09/2019, à 12:36)

moko138 · Le 07/09/2019, à 13:43

Hussard noir ! Septembrisard ! Va te faire guillotiner sur la place de ta Révolution !
Le système métrique à la Bastille !

rogn... · Le 07/09/2019, à 14:11

100 balles et un twix !

rogn... · Le 07/09/2019, à 14:13

Sinon, 1.1 mètre.

moko138 · Le 07/09/2019, à 14:34

rogn... a écrit :

100 balles et un twix !

J'ai déjà vu cette formule, mais j'ignore ce qu'elle signifie.
S'il te plaît, peux-tu me l'expliquer ?

rogn... · Le 07/09/2019, à 14:51

La vraie expression est "Tu ne veux pas cent balles et un Mars, non plus ?" que j'ai détournée en "100 balles et un Twix".
C'est une expression qui signifie que l'on n'a pas envie.

moko138 · Le 07/09/2019, à 14:56

Merci !

GR 34 · Le 07/09/2019, à 15:45

rogn... a écrit :

Sinon, 1.1 mètre.

0/20 Revoyez vos fractions !

rogn... · Le 07/09/2019, à 20:44

Oh put1, mal réveillé je suis !
2.2

GR 34 · Le 08/09/2019, à 08:01

rogn... a écrit :

Oh put1, mal réveillé je suis !
2.2

Voila qui est mieux !

Donc la solution de tête :

1/4 pris il reste 3/4
1/3 de 3/4 c'est 3/4 divisé par 3 donc 1/4
Avant de faire ses coupons elle a donc utilisé 2/4 c'est à dire la moitié de 44 m

Reste 22 m partagés en 10 coupons de 2,20 chacun.

La main au bordelais...

Dernière modification par GR 34 (Le 08/09/2019, à 08:02)

Compte anonymisé · Le 08/09/2019, à 08:27

GR 34 a écrit :

rogn... a écrit :
Sinon, 1.1 mètre.
0/20 Revoyez vos fractions !

J'ai l'impression d'entendre un vieil instituteur !

Va falloir ajouter une nouvelle question à ce topic = "Combien c'est ?"

Edit : Et l'on pourrait continuer avec = "Quand c'est ?" "De quoi c'est ? " "Pourquoi c'est ?" etc etc etc

Ou plus simplement intituler ce topic "Le topic du ? " chaque proposition précisant le sujet et/ou l'objet de la question.
(....)
Mais on peut avoir aussi la flemme et laisser courir pépère ce qui correspond tout à fait à mon humeur du jour.

C'est pourquoi :

GR 34 · Le 08/09/2019, à 08:33

jackpot a écrit :

GR 34 a écrit :
rogn... a écrit :
Sinon, 1.1 mètre.
0/20 Revoyez vos fractions !
J'ai l'impression d'entendre un vieil instituteur !

C'était voulu puisque c'était des problèmes de Certificat d'études primaires.

Tu n'as donc pas fait la relation ?

jackpot a écrit :

Va falloir ajouter une nouvelle question à ce topic = "Combien c'est ?"

Edit : Et l'on pourrait continuer avec = "Quand c'est ?" "De quoi c'est ? " "Pourquoi c'est ?" etc etc etc
Ou plus simplement intituler ce topic "Le topic du ? " chaque proposition précisant le sujet et/ou l'objet de la question.
(....)
Mais on peut avoir aussi la flemme et laisser courir pépère ce qui correspond tout à fait à mon humeur du jour.
C'est pourquoi :
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